Lycée Louis ARMAND

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Lycée Louis ARMAND
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Journey to Australia on March 11

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Journey to Australia on March 11 !

 

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Une centaine d'élèves de Première et Terminale S ont assisté à un spectacle sur l'Australie, mis en scène et interprété (en anglais, bien sûr) par Dario Costa, Australien de souche.


A travers des personnages hauts en couleur, de l'explorateur James Cook, à l'immigrant italien, en passant par le bagnard anglais condamné à effectuer sa peine dans le « great outback », l'histoire du pays nous a été contée, avec humour et beaucoup d'ingéniosité.

 

Après nous avoir donné un aperçu de la faune, la flore et même de la gastronomie australienne, Dario a animé plusieurs ateliers théâtre (en anglais également) qui ont permis aux élèves de se mettre dans la peau des personnages de la pièce et de dédramatiser la prise de parole, par le biais d'exercices ludiques et très bénéfiques, quelques semaines avant les oraux du bac !

 

BTS SNEC - classe multimédia et site dédié

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Classe multimédia
Site de classe : BTS SN-EC - TS1

http://snec.larmand.fr

les sneckers

 

A partir d'un projet classe média, la classe de TS1 SNEC a réalisé un site où vous pourrez trouver des articles qui présentent les activités faites en classe avec nos professeurs de français et d'électronique :

  •          la rencontre avec des professionnels,
  •          des visites en entreprise,
  •          la présentation de nos projets d'électronique
  •          des brèves sur l'actualité de l'électronique et de l'informatique

 

Certains d'entre nous se sont également essayés à imaginer leur vie dans le futur.

 

MatLab de MathWorks : démarches scientifiques en Bac S / sciences de l'ingénieur - Interview

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Démarche scientifique appliquée aux Sciences de l'Ingénieur en Bac Scientifique

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Interview de M. Garcia, enseignant en Bac S SI, Bac STI2D et BTS Electrotechnique au Lycée Louis Armand de Nogent sur Marne par la société MathWorks sur les démarches scientifiques employées dans l'enseignement des sciences de l'ingénieur au niveau du lycée en France.

Démarche scientifique appliquée aux sciences de l'ingénieur

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Aux Grands Hommes la TS2SNEC reconnaissante

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Aux Grands Hommes la TS2SNEC reconnaissante

 

Dans le cadre de son travail de culture générale sur le thème « l’extraordinaire », la classe de TS2SNEC a visité le Panthéon de Paris en novembre 2016. Ils y ont découvert ce haut lieu de mise en valeur d’hommes et femmes extraordinaires qui, par leur action et leur pensée, peuvent servir de modèles, encore aujourd’hui, aux citoyens que nous sommes : Voltaire, Émile Zola, Marie-Curie, Victor Schoelcher, Germaine Tillion… C’est pourquoi la devise du lieu, affichée sur son fronton, est : « Aux Grands Hommes, la Patrie reconnaissante ».

 

De retour de cette sortie, les étudiants ont fait des recherches sur des hommes et des femmes dont la vie et les réalisations méritent d’être connues, comme Cléopâtre, Thalès, Pierre de Coubertin, Alexandra David‑Néel, Gandhi ou Léopold Sédar-Senghor. Ils ont débattu pour savoir lesquels conviendraient le mieux pour un Panthéon du lycée Louis Armand. Dans le couloir du bâtiment B100 sont présentés les personnages historiques qu’ils ont décidé de mettre en valeur.

 

À l’occasion de ce travail, la classe de TS2SNEC a choisi prendre le nom d’Aung San Suu Kyi pour identifier cette promotion, à la fois parce que son combat politique mérite l’admiration, parce que c’est une femme et parce que son nom suscite la  curiosité.

 

Nous espérons que cette exposition pourra inspirer les apprentissages de chacun …

 

 

Etablissement en Démarche de Développement - Label national E3D

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Diplome E3D 2016-cadre

Etablissement en

Démarche de Développement

Label national E3D

logo label e3d creteil


Depuis septembre 2011, dans le cadre de la campagne «Lycées Éco-Responsables » lancée par la Région Ile de France, notre établissement mène un projet dans le domaine du développement durable.

 

Ceremonie1-cadre

L'objectif principal de ce projet est de sensibiliser la communauté éducative, et en particulier les élèves, à l'impact environnemental dû à la surconsommation de l'énergie électrique dans notre lycée. A travers ce projet, chacun est impliqué dans une démarche de prise de conscience des enjeux climatiques et la possibilité de réduire l'énergie électrique consommée soit par des gestes simples ou par la mise en place des solutions techniques intelligentes.

 

Ainsi, l'action citoyenne est étroitement liée à l'action éducative au développement durable. Par le biais de ce projet, tous deviendront des éco-citoyens.

 

Différentes campagnes de sensibilisation ont été menées dans notre lycée: affiches au CDI, consommation d'électricité en temps réel, semaine du développement durable, campagne plantons pour la COP21.

 

Le 19 septembre 2016, notre lycée a obtenu le label national E3D « Etablissement en Démarche de Développement » et a participé, le 14 novembre, à la cérémonie de remise de diplôme. Cette labellisation nationale valorise l'engagement de notre établissement, des équipes et des élèves impliqués dans les projets et les démarches globales d'éducation au développement durable.

 

Nous tenons à féliciter tous les acteurs engagés dans cette démarche !

 

 

 

Olympiades des Métiers

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Olympiades Régionales des Sciences de L'Ingénieur 2016
Terminale STI2D ITEC

20160510 ITEC olympiades  

L'objectif de ce concours, ouvert aux lycéens des classes de première et de terminale des lycées d'enseignement général et technologique, est d'apprécier et de récompenser des projets expérimentaux pluri-technologiques en Sciences de l'Ingénieur, menés par des équipes de lycéens.

 

Pour leur première participation, l'équipe STI2D ITEC de 4 élèves composée de Julien Cartagena, Wesley Anicet, Nicolas Delisle, Julien Desvignes a terminé honorablement à la 5 ème place sur 42 équipes.


Résultat plus qu'honorifique !

Sincères félicitations tant aux élèves qu'aux enseignants !

 

 
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