Les objectifs

• Approfondir des notions en lien avec les thèmes abordés en 2nde GT1
• Développer des compétences fondamentales : observation, expérimentation, modélisation, analyse, argumentation,… 
• Méthode d’étude de la dynamique de la planète et les enjeux climatiques
• Réflexion éthique et civique sur l’environnement et sur les bénéfices que l’être humain peut en tirer
• Fonctionnement du corps humain
• Enjeux de santé personnelle et publique

C'est aussi

• Une sortie géologique sur le terrain
• Possibilité de s’inscrire et se préparer aux olympiades

Au programme : Première

2 h en ½ groupe & 2 h en classe entière

Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant

• Transmission, variation et expression du patrimoine génétique (divisions cellulaires, du génotype au phénotype, enzymes, génome et histoire de l’humanité)
• La dynamique interne de la Terre (méthodes géophysiques amenant à la structure interne, à la dynamique du globe et aux contextes géodynamiques)

Thème 2 : Les enjeux contemporains de la planète

• Écosystèmes et services environnementaux (fonctionnement d’un écosystème, services écosystémiques et leur gestion)

Thème 3 : Corps humain et santé

• Variation génétique et santé (maladies et mutations, cancers, antibiotiques et santé publique)
• Le fonctionnement du système immunitaire humain (immunité et santé publique)

Au programme : Terminale

2 h en ½ groupe & 4 h en classe entière (particularité actuelle : 6 h en groupe de moins de 18 élèves en salle de TP)

Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant

• Génétique et évolution (génotype, complexification et diversité du vivant, évolution des génomes et populations)
• À la recherche du passé géologique de notre planète (datation et indices pour reconstruire le passé de la Terre)

Thème 2 : Les enjeux contemporains de la planète

• De la plante sauvage à la plante domestiquée (fonctionnement et reproduction des plantes, domestication)

• Les climats de la Terre : comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain (méthodes et indices pour reconstituer le climat passé et comprendre les conséquences du climat de demain)

Thème 3 : Corps humain et santé

• Comportements, mouvement et système nerveux
  (réflexe, mouvement volontaire et cerveau)
• Produire le mouvement : contraction musculaire et apport d’énergie (cellule musculaire, métabolisme)
• Comportements et stress : vers une vision intégrée de l’organisme (stress, adaptabilité et débordement de l’organisme)