« LA FLAMME DE L'EGALITE »

Dans le cadre du concours de l'Education Nationale "la flamme de l'égalité" dont le thème était cette année "Restituer la voix des acteurs et des témoins de la traite de l'esclavage et de leurs abolitions" des élèves de différentes classes ont participé en créant dessins et affiches ainsi qu'en rédigeant poésies et slogans.

Ce concours aspire à conforter la construction d'une mémoire collective autour de valeurs partagées, afin d'étayer le sentiment d'une appartenance commune.

Le projet intitulé "VOICI, MA VOIX" a été sélectionné par l'académie de Créteil et les élèves ont été invités à assister à la Cérémonie nationale de commémoration de l'esclavage le 10 mai 2017.

Cette cérémonie s'est déroulée au Jardin du Luxembourg sous un beau soleil.
Trois élèves ont tout d'abord été interviewés par France Info sur leur travail et sur leur compréhension de l'esclavage et de ses effets.

Après le discours du Président de la République, Madame Najat vallaud Belkacem est venue féliciter l'investissement des élèves du Lycée Louis Armand.

Journey to Australia on March 11 !

Une centaine d'élèves de Première et Terminale S ont assisté à un spectacle sur l'Australie, mis en scène et interprété (en anglais, bien sûr) par Dario Costa, Australien de souche.

A travers des personnages hauts en couleur, de l'explorateur James Cook, à l'immigrant italien, en passant par le bagnard anglais condamné à effectuer sa peine dans le « great outback », l'histoire du pays nous a été contée, avec humour et beaucoup d'ingéniosité.

Après nous avoir donné un aperçu de la faune, la flore et même de la gastronomie australienne, Dario a animé plusieurs ateliers théâtre (en anglais également) qui ont permis aux élèves de se mettre dans la peau des personnages de la pièce et de dédramatiser la prise de parole, par le biais d'exercices ludiques et très bénéfiques, quelques semaines avant les oraux du bac !

Démarche scientifique appliquée aux Sciences de l'Ingénieur en Bac Scientifique

Interview de M. Garcia, enseignant en Bac S SI, Bac STI2D et BTS Electrotechnique au Lycée Louis Armand de Nogent sur Marne par la société MathWorks sur les démarches scientifiques employées dans l'enseignement des sciences de l'ingénieur au niveau du lycée en France.

Démarche scientifique appliquée aux sciences de l'ingénieur

Etablissement en Démarche de Développement Label national E3D

Depuis septembre 2011, dans le cadre de la campagne «Lycées Éco-Responsables » lancée par la Région Ile de France, notre établissement mène un projet dans le domaine du développement durable.

L'objectif principal de ce projet est de sensibiliser la communauté éducative, et en particulier les élèves, à l'impact environnemental dû à la surconsommation de l'énergie électrique dans notre lycée. A travers ce projet, chacun est impliqué dans une démarche de prise de conscience des enjeux climatiques et la possibilité de réduire l'énergie électrique consommée soit par des gestes simples ou par la mise en place des solutions techniques intelligentes.

Ainsi, l'action citoyenne est étroitement liée à l'action éducative au développement durable. Par le biais de ce projet, tous deviendront des éco-citoyens.

Différentes campagnes de sensibilisation ont été menées dans notre lycée: affiches au CDI, consommation d'électricité en temps réel, semaine du développement durable, campagne plantons pour la COP21.

Le 19 septembre 2016, notre lycée a obtenu le label national E3D « Etablissement en Démarche de Développement » et a participé, le 14 novembre, à la cérémonie de remise de diplôme. Cette labellisation nationale valorise l'engagement de notre établissement, des équipes et des élèves impliqués dans les projets et les démarches globales d'éducation au développement durable.

Nous tenons à féliciter tous les acteurs engagés dans cette démarche !

Olympiades Régionales des Sciences de L'Ingénieur 2016
Terminale STI2D ITEC

L'objectif de ce concours, ouvert aux lycéens des classes de première et de terminale des lycées d'enseignement général et technologique, est d'apprécier et de récompenser des projets expérimentaux pluri-technologiques en Sciences de l'Ingénieur, menés par des équipes de lycéens.   Pour leur première participation, l'équipe STI2D ITEC de 4 élèves composée de Julien Cartagena, Wesley Anicet, Nicolas Delisle, Julien Desvignes a terminé honorablement à la 5 ème place sur 42 équipes. Résultat plus qu'honorifique ! Sincères félicitations tant aux élèves qu'aux enseignants !